الإصدار 6 - العدد 18 (2026-09-20)

استراتيجيات إدارة الحوار والتقديم الإخباري المعاصر: دراسة نظرية مع نموذج تدريبي مقترح

1-الباحثة: رشا دحام دلول

2-الدكتور: هيثم عطية التميمي

1-مذيعة في قناة العربية الحدث

2-جامعة ستاردوم الأمريكية الدولية

هدفت الدراسة إلى استعراض وتحليل العناصر الرئيسية لنجاح التقديم الإخباري المعاصر، واستراتيجيات إدارة الحوار التلفزيوني، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي لتحليل الأبعاد النظرية والتفاعلية للتقديم والحوار الإخباري، وقد تناولت الدراسة استراتيجيات الحوار الإعلامي الإخباري، وصياغة الأسئلة، وإدارة التفاعل والأداء، والاستماع والتقاط الثغرات، والبناء الهيكلي للحوار، والتدقيق والتحقق الفوري، والتحكم في بيئة الحوار، والتأطير والصياغة اللغوية، والحوار الإخباري السريع (العاجل)، ولغة الجسد والتواصل غير اللفظي. وقد خلصت نتائج الدراسة إلى أن نجاح النشرات والبرامج الإخبارية لا يقتصر على دقة المعلومة ومصداقية مصدرها فقط، بل يمتد إلى قدرة المقدم على إيصال هذه المعلومة بطريقة تجذب المشاهد وتضمن استمراريته في المتابعة، كما بينت النتائج أن الحوار الإخباري يمثل ميدان للأطر التفسيرية، حيث يتطلب الحفاظ على سلطة طرح الأسئلة التزاماً تاماً بالبناء الهيكلي للمقابلات. كما برهنت النتائج أن تفكيك التهرب الدبلوماسي وتطويق المراوغة يتحقق إجرائياً عبر االدمج بين اللحظية في هندسة الأسئلة الضيقة والإنصات النقدي الفعال المدعوم بآليات التدقيق والتحقق الفوري لكسر التضليل في أقل من 15 ثانية. وأكدت النتائج أيضاً أن ثبات لغة الجسد (النبرة الصوتية العميقة والمنخفضة والملامح المحايدة) هو الركيزة الأساسية للتحكم البيئي في الاستوديو أثناء التغطيات السريعة وحوارات العواجل، مما يمنع استقواء الضيف سيكولوجياً ويضمن ضبط التفاعل دون الإخلال بـالحياد الإجرائي. وبناءً على هذه النتائج، قدمت الدراسة نموذجاً تدريبياً مقترحاً تضمن مصفوفة متكاملة لمعايير تقييم التقديم الاخباري والأداء الحواري، كما قدمت الدراسة توصيات تطبيقية مباشرة لتطوير أداء مقدمي الأخبار وتحسين الأداء الحواري، فضلاً على توصيات تسهم في تحسين فعالية التدريب في وكالات الإعلام والمراكز التدريبية المختصة.