الإصدار 2 - العدد 6 (2025-09-20)

أثر تطبيق برنامج النضج الالكتروني في تنمية التفكير الرياضي وتحقيق اهداف المنهاج للمرحلة الثانوية

الدكتورة: أمل الحسبان

هدفت هذه الدراسة الى استقصاء أثر تطبيق برنامج النضج الالكتروني في تنمية التفكير الرياضي وتحقيق اهداف المنهاج لدى طالبات الثاني عشر المتقدم، وقد تم اختيار افراد الدراسة بالطريقة القصدية عينة متيسرة، وبلغ عدد افراد العينة 41 طالبة تم تقسيمهن الى مجموعتين ؛ احداهما مثلت المجموعة التجريبية وبلغ عدد طالباتها 21 والاخرى مثلت المجموعة الضابطة وبلغ عدد طالباتها 20 طالبة. وبعد الانتهاء من تدريس وحدة التفاضل باستخدام تطبيق برنامج الالكتروني تم تعريض الطالبات لاختبار في التفكير الرياضي من نوع اختبار من متعدد اشتمل على 10 فقرات، وتم تحليل نتائج الطالبات بحيث تم تحليل حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، كما تم استخدام "ت" المصاحب لدرجات الطالبات، في المجموعتين.

وكشفت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة احصائية في تحصيل الطالبات يعزى الى تطبيق برنامج النضج اللالكتروني في الاهداف الاول، الثاني، الرابع،الثامن، وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في تحصيل الطالبات يعزى الى تطبيق برنامج النضج اللالكتروني في الاهداف الثالث ، الخامس، السادس، السابع، التاسع، العاشر. وقد خلصت هذه الدراسة الى ضرورة تطبيق برنامج النضج الالكتروني في العملية التدريسية، والاهتمام بربط الرياضيات بالواقع من خلال الامثلة الحياتية وبما يعزز القدرة على التفكير الرياضي.